BerAksi iBox dan Macan di SMPN 2 Dulupi
Kegiatan ini berfokus pada lokakarya intensif yang diawali dengan pemaparan filosofi di balik iBox dan Macan—yakni pergeseran dari mengajar ke memfasilitasi. Sesi pendampingan kemudian bergerak praktikal, mencakup langkah-langkah konkret dalam menyusun perencanaan pembelajaran (RPP) yang mengintegrasikan tahapan Memahami, Mengaplikasikan, dan Merefleksikan. Diskusi menjadi sangat hidup ketika membahas aspek kemitraan interdisipliner dan cara efektif menghubungkan teknologi, seperti QR Code dan English Nook, ke dalam alur pelajaran harian. Antusiasme rekan guru memuncak dengan adanya permintaan khusus untuk mempelajari pembuatan media belajar berbasis Augmented Reality (AR), menunjukkan keinginan kuat mereka untuk memodifikasi dan mengimplementasikan inovasi teknologi ini pada mata pelajaran mereka masing-masing.


0 Response to "BerAksi iBox dan Macan di SMPN 2 Dulupi"
Posting Komentar